Implantado em setembro de 2014, o projeto tem a missão de oferecer acolhimento aos beneficiários, infanto-juvenis, através de ações socioeducativas com atividades pedagógicas, promover a saúde e o bem estar, oferecendo um espaço aliado à escola que contribua, com técnicas lúdicas, para a formação de amplo conceito de mundo, onde a afetividade é acolhida, a criatividade estimulada e os direitos respeitados durante a jornada de reabilitação física, psíquica e moral.

O diagnóstico e o enfrentamento de doença são momentos difíceis para a família e o beneficiário infanto-juvenil se depara com questões difíceis de lidar como a mudança de rotina e a ausência escolar durante o tratamento. Assim, é direito dos infanto-juvenis acometidos por doenças graves a interação em espaços de convivência e aprendizado, sendo que o acesso à educação, cultura e a socialização saudável podem contribuir, sobremaneira, para a aceleração do processo de cura, assim como promovê-los para o enfrentamento de situações desafiadoras e protegê-los de situações de afastamento e abandono social e do desenvolvimento de dependências.